Debrenti Edith, Sitkuné Görömbei Cecília, Veres Edit, Andrea Bánffi-Benedek, Hajnalka Izsák, Zakota Zoltán, Németh István, Matematikaoktatás, geometriai alakzatok, testek, térbeli megjelenítés, Mathematics education, geometric shape, plane figure, solid, spatial visualization, Nagyvállalatok, KKV-k, társadalmi felelősségvállalás, érdekhordozók, Large companies, SME`s, CSR, stakeholder, Phraseologie, Phraseolodidaktik, heterogene Lerngruppen, DaF, Frazeológia, frazeodidaktika, heterogén nyelvi csoportok, német mint idegen nyelv, Tanuló város, tanuló régió, információs társadalom, élethosszig tartó tanulás, közösségi informatika, fenntartható fejlődés, Learning city, learning region, information society, life long learning, community informatics, sustainable development
