Janek Noémi, Szabó István, Pavlicsek Zsolt, Gyermekkortörténet, gyermekszemlélet, koragyermekkor, pedagógiai folyóirat, tartalomelemzés, History of Childhood, perceptions of childhood, early childhood, pedagogical journal, content analysis, Fenntarthatóság, Teremtésőrzés, bioszféra-pusztulás, szegénység, globális felmelegedés, világkormányzás, Sustainability, genesis guard, bioshere degradation, poverty, global warming global governance, Személyiségfejlesztés, asszertivitás, transzferhatások, konstruktív életvezetés, társadalmi hasznosság, új részdiszciplina, Personal development, assertivity, transfer-effects, constructive life managing, social-utility, new educational „partial” discipline