Dunakavics 2018/05

Szabó István, Heves Andrea, Zakota Zoltán, Ardelean Tímea, Izsák Hajnalka, Fenntarthatóság, globális éghajlatváltozás, fenntarthatósági veszélyek, teremtésőrzés, Sustainability, global climate change, sustainability threats, world saving activity, Being born in, religion, psychology, identity, self-knowledge, belief, Beleszületés, vallás, pszichológia, önazonosság, önismeret, hit, Felsőoktatás, felsőoktatáspolitika, Magyarország, egyetemi autonómia, Higher Education, Higher Education Policy, Hungary, University Autonomy