Dunakavics 2015/04

Baráth Artur, Nagy Bálint, Kőkuti Tamás, Ács Szabina, Internet, biztonság, adatmegosztás, egészségügy, hozzáférés, Internet, security, data-sharing, health care, acces, Parametrikus reprezentáció módszere, bifurkációs görbe, Neurospora crassa, Parametric representation method, bifurcation curve, Neurospora Crassa, Érzelmi intelligencia, tárgyalás, kommunikációs stílus, Emotional intelligence, negotiation, communication style, Jövőorientáció, munkaerő-piaci elképzelések, motivációs víziótényezők, Long term orientation, career vision, motivation factors

Dunakavics 2015/03

Roland Cseh−József Katona, Kovács Lajos, Baráth Artur, Magyar András, Android, software development, design, UML, Android, szoftverfejlesztés, tervezés, UML, Információ, biztonság, kritikus, közegészségügy, adatvédelem, humán, Information, security, critical, public sanitation, privacy, human, Quality of life, value analysis, sustainability, competitiveness, Életminőség, értékelemzés, fenntarthatóság, versenyképesség, Dunapentele, Sztálinváros, 1945−1953, oktatástörténet, oktatáspolitika, Dunapentele, Sztálinváros, 1945−1953, educational history, educational politics

Dunakavics 2015/02

Cserné dr. Adermann Gizella, Hetyei Csaba, Roland Cseh, József Katona, Horváthné Lázár Gabriella, Markóthné Herdics Krisztina, Tanárképzés, értékelési kompetenciák, pedagógiai kompetenciák fejlesztése, Teacher treaning, assesment competences, development of the pedagogic competences, Radiátor, hő és áramlástani mérések, CFD, Radiator, fluid and thermodynamics measurements, CFD, Android, fragmentation, requirement analysis, specifications, Android, fragmentáció, követelmény feltárás, specifikáció, Portfolió készítése, Preparation of portfolio

Dunakavics 2015/01

Debrenti Attila Sándor, Kulcsár Edina, Debrenti Edith, Nagy Edit, Kooperatív tanítás, alternatív tanítási módszerek, matematika tanítása, cooperative learning, alternative teaching methods, mathematics teaching, pénzügyi kockázat, kockázat menedzsment, kis-és középvállalkozás, kockázat minimalizálás, vállalati értéknövekedés, Financial risk, risk management, small and medium – sized enterprises, risk minimization, corporate value increase, Ábrázolás módszere, elemi matematikaoktatás,  geometria, reprezentációk,  valószínűségszámítás, Arithmetical problem-solving methods, primary mathematics education, geometry, representations, probability theory, Vállalatok társadalmi felelősségvállalása, cSR jelentések, eU cSR-politikája, corporate social responsibility, cSR reports, cSR politics of the eU

Dunakavics 2014/12

Varga Anita, Váraljai Mariann, Sziklai Anett Gabriella, Tehetséggondozás, tudományos pályára orientálás, versenyképesség, kutatói környezet, térségi szerep, Mentoring, orienting toward academic careers, competitiveness, research environment, regional role, Multikulturalizmus, inklúzió, együttműködés, kooperativitás, változó tanulási környezet, modern (IKT) technológiák, Multiculturalism, inclusion, collaboration, cooperativeness, changing learning environment, mo-dern (ICT) technologies, Art psychology, effect-mechanism, content analysis, operacionalism, Művészetpszichológia, hatásmechanizmus, tartalomelemzés, operacionalizmus

Dunakavics 2014/11

Szabó István, Viktorija Marcinkevičienė, Kővári Attila, cSR, ReS, SmartGrid, project generation, National SmartGrid Technology Institute, cSR, ReS, SmartGrid, projekt generálás, National SmartGrid Technology Institute, Value, moral ideal, good, evil, value focused thinking, culture, Mérésadatgyűjtés, adatkommunikáció, objektumorientált szoftverfejlesztés, Data acquisition, data communication, software development

Dunakavics 2014/10

Schmidt Dávid, Klucsik Gábor, Levente Rádai, Vid Sebestyén Honfi, Zoltán Király, Anita Mihalovics Kollár, Testműveletek, Boole-algebra, optimalizálás, Solid operations, Boole-algebra, optimization, Online oktatás, hallgatók,  attitűd, Online teaching, students, attitudes, Teaching eRP systems, SAP R/3, SAP Business One, SAP ecc 6.0, IDeS, MS Dynamics NAV, teaching efficiency, Integrált vállalatirányítási rendszerek oktatása, eRP-rendszerek, SAP R/3, SAP Business One, SAP ecc 6.0, IDeS, MS Dynamics NAV, oktatási hatékonyság

Dunakavics 2014/09

Szabó István, cSR, ReS, SmartGrid, projekt generálás, National SmartGrid Technology Institute, cSR, ReS, SmartGrid, project generation, National SmartGrid Technology Institute, Viktorija Marcinkevičienė, Value, moral ideal, good, evil, value focused thinking, culture, Kővári Attila, Data acquisition, data communication, software development, Mérésadatgyűjtés, adatkommunikáció, objektumorientált szoftverfejlesztés

Dunakavics 2014/08

Katona József, Ujbányi Tibor, Kővári Attila, Gyenge Alexandra, Figyelem, eeG, információfeldolgozás, kognitív neurotudomány, Attention, eeG, information procession, cognitive neuroscience, IT-biztonság, kapcsolatok, entrópia, IT security, connections, entropy, Tervezett termék elavulás, Phoebus-kartell, Livermore-i villanykörte, Hírek, Planned product obsolescence, Phoebus Cartel, Light bulb of Livermore, News

Dunakavics 2014/07

Tokaji Ildikó, Nagy Bálint, Ladányi Gábor, Pázmán Judit, Verő Balázs, Motiváció, internethasználat, kommunikatív nyelvoktatás, Motivation, internet use, communicative language teaching, Mathematica, Matlab, közönséges differenciálegyenletek, Mathematica, Matlab, ordinary differential equations, FCC-fémek, intenzív képlékenyalakítás (IKA), makroszkopikus anyagparaméterek, FCC metals, Severe Plastic Deformation (SPD), macroscopic material parameters