Dunakavics 2013/02

Veres Lajos, Katona József, Kővári Attila, ÚJbányi Tibor, Ladányi Gábor, elektroencefalográfia, EEG, agyhullámok, electroencephalogram, EEG, brain waves, intenzív képlékeny alakítás, ultrafinom- és nanoszemcsés anyagok, ARB, ECAP, HPT, severes plastic deformation, ultra- and nanograin materials

Dunakavics 2013/01

Gajzágó Éva, Kirchner István, Fekete Balázs, Kirchner István, innováció, közvetítő szervezetek, hatékonyság, tevékenységek és szolgáltatások, innovation, intermediary organizations, effectiveness, activities and services, lineáris egyenletrendszer, lineáris egyenletrendszer megoldása, lineáris egyenletrendszer iteratív megoldása, altér iteráció, konvergencia gyorsítás, system of linear equations, solver of linear equations’ system, iterative solver of linear equations’ system, subspace iteration, speeding up convergence, kisciklusú fáradás, termomechanika, anyagvizsgálat, low cycle fatigue, thermomechanics, material testing

Dunakavics 2026/03


Steel, surface treatment, laser, wettability, adhesive,
Acél, felületkezelés, lézer, nedvesíthetőség, ragasztó,
Municipality, metropolitan municipality, administrative regulation, law,
Önkormányzat, nagyvárosi önkormányzat, közigazgatási szabályozás, jog,
Oktatás, mesterséges intelligencia, felhasználás,
Education, artificial intelligence, use,
Fenntarthatóság, új keretrendszer,  új menedzsment módszerek,  innováció, értékelemzés,
Sustainability, new framework, new management method, innovation, Value Analysis, Miklós Berczeli, Zoltán Weltsch, Attila Szabó, Bilal TunÇ, Farkas Imre, Keszi-Szeremlei Andrea–Nádasdi Ferenc

Dunakavics 2026/02


Fenntarthatóság, felsőoktatás, esélyegyenlőség, társadalmi igazságosság, digitális átállás,
Sustainability, higher education, equal opportunity, social justice, digital transition,
Artificial intelligence, AI strategy, techno-stress, employment,
Mesterséges intelligencia, MI-stratégia, technostressz, foglalkoztatás,
Modern technológia; internet; MI; bűnözés; nyomozó hatóságok; személyiségi jogok,
modern technology; Internet; AI; crime; law enforcement agencies; personal rights,
Mobileszköz, oktatás, digitális tőkemegoszlás,
mobile devices, education, digital capital distribution,
Felsőoktatás, kihívás, verseny,
Higher education, challenge, competition, Varga Anita, Kőkuti Tamás, Czukor Ákos Gellért, Dósáné Pap Györgyi, Bartal Orsolya, András István, Nagy Gáborné

Dunakavics 2026/01


Vanilla JavaScript, programozói gondolkodás, algoritmikus gondolkodás, hibakeresés, DOM-manipuláció, eseménykezelés, vizuális visszacsatolás, kognitív terhelés,
Vanilla JavaScript, programming thinking, algorithmic thinking, debugging, DOM manipulation, event handling, visual feedback, cognitive load,
Vizsgálócella, selejtkiemelő rendszer, térkihasználás, ergonómia, gyártási hatékonyság, statisztikai modellezés, lean módszerek,
testing cell, scrap removal sístem, space utilization, ergonomics, production efficiency. statistical modeling, lean methods,
műveltség, adaptív tanulás, kérdésgenerálás, játékosítás,
Iteracy, adaptive learning, question generation, gamification,
Constitution; France; England; Lithuania; Poland; Separation of Powers; USA,
Alkotmány; Franciaország; Anglia; Litvánia; Lengyelország; hatalmi ágak szétválasztása; USA,

Hadaricsné Dudás Nóra Erzsébet, Birkás Katalin, Farkas Imre, Bilal Tunç, Semih Akbaş–, Gürkan Gündüz, Resul Narin

Dunakavics 2025/12


Technician training; Vocational training; Teaching methodology; Dual training,
Technikusképzés; szakképzés; oktatásmódszertan; digitális eszközök; duális képzés; projektalapú tanulás; kompetenciafejlesztés,
Foglalkoztatás; humánerőforrás; motiváció; kutatás,
Employment; human resources; motivation; research,

Gazdasági befolyás; BRI jelentősége; soft power; diplomáciai

kapcsolatok; gazdasági fejlődés,
Economic influence; significance of the BRI; soft power; diplomatic relation; economic development,
Szóbeli vizsga felsőoktatásban; tanári értékelés szubjektivitása; értékelés etikája; vizsgaszorongás; alternatív értékelési módszerek; AI a felkészülésben,
Oral examination in higher education; subjectivity of teacher evaluation; ethics of evaluation; test anxiety; alternative assessment methods; AI in preparation,


Innováció; mesterséges intelligencia platformok; kriminológia; személyiségi jogok; bírósági ügy,
Innovation; AI platforms; criminology; personal rights; court case, Gábor Budai, Androsovics Adrienn, Kőkuti Tamás, Dús Pongrác, Kadocsa László, Gubán Gyula, Czukor Ákos Gellért

Dunakavics 2025/11


gazdasági befolyás; BRI jelentősége; soft power; diplomáciai kapcsolatok; gazdasági fejlődés,
economic influence; significance of the BRI; soft power; diplomatic relation; economic development, Rendezvényszervezés; PR; projektkommunikáció, Event management; PR; project communication,
Etika világa; körkörös gazdálkodás; marketing és marketingstratégia; innováció,
world of ethics; circular economy; innovation; marketing communication,
Electromobility; electric car; raising awareness,
design diszciplínája; hibrid design; társadalmi nevelés; morális fejlődés,
the discipline of design; hybrid design; social education; moral development, Dús Pongrác, Veres Viktória, Kőkuti Tamás, Kovács Tamás, Zimányi Krisztina, Solt Eszter, Bodrogi-Katona Andrea, Andrea Keszi-Szeremlei